Корично изображение Електронен

Empirical perspectives on CLIL classroom discourse

Автор-организации: ebrary, Inc.
Други автори: Dalton-Puffer, Christiane, 1961-, Smit, Ute.
Формат: Електронен
Език: English
German
Публикувано: Frankfurt am Main : Peter Lang, c2007.
Серия: Sprache im Kontext, Bd. 26
Предмети:
Онлайн достъп: An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view