Теория за просветност, образованост и методически практики в училищното историческо образование : Автореферат /
A theory presupposes the analysis of educational notions in their historicity and the representativeness of the values the latter epitomizes for training to be instrumentally applied. Inside this frame, the offered theory substantiates its cognitive functions by emphasizing outlooks and ways of thin...
| Основен автор: | Арнаудов, Димитър Цветанов 1949- |
|---|---|
| Други автори: | Arnaudov, Dimitar Cvetanov 1949- |
| Формат: | Книга |
| Език: | Bulgarian |
| Публикувано: |
София,
2012.
|
| Предмети: | |
| Онлайн достъп: |
Пълен текст |
| Онлайн достъп от Университетска библиотека "Св. Климент Охридски": |
|---|
| Налични СУ-УБ Централна библиотека | Сигнатура: |
II352407 |
|---|