Ролята на семейството и образователните институции за развитие на емоционалната интелигентност, с фокус към деца със синдром на Даун : Автореферат /
The methodology was divided into five phases, in which I used as research tools: questionnaires for parents and teachers, observation sheets, emotional evaluation templates and physical experimental intervention program experiential contact with the environment and nature in all its aspects. The sam...
| Основен автор: | Филипу, Олга-Евгения Атанасиос |
|---|---|
| Други автори: | Filippou, Olga-Eugenia Athanasios 1985-, Енгелс, Розалина Пламенова 1976- (науч. ръководител), Пенев, Радослав Иванов 1959- (рец.), Събева, Елена Стоянова (рец.) |
| Формат: | Книга |
| Език: | Bulgarian |
| Публикувано: |
София,
2019.
|
| Предмети: | |
| Онлайн достъп: |
Пълен текст |
| Онлайн достъп от Университетска библиотека "Св. Климент Охридски": |
|---|
| Налични СУ-УБ Централна библиотека | Сигнатура: |
II382374 |
|---|