Корично изображение Статия

Learning mathematics by reading - a study of students interacting with a text /

Основен автор: Österholm, Magnus
Формат: Статия
Език: English
Публикувано: Linköping : Linköping institute of technology, 2003.
Серия: LiTH-MAT-R. Linköping University. Department of mathematics no 29
Предмети:
Физически характеристики: 10 p. ; 30 cm.