Модел за психологическо оценяване на деца със специални образователни потребности : Автореферат /
The thesis considers psychological measurement and assessment in the context of integrative education of kids with special educational needs in general educational institutions. Legal and institutional framework is presented, the key procedures, standards and instruments for psychological assessment...
| Основен автор: | Проданова-Ялъмова, Светла Василева. |
|---|---|
| Други автори: | Prodanova-Jalamova, Svetla Vasileva, Алексиева, Емилия Борисова 1957- (науч. ръководител) |
| Формат: | Книга |
| Език: | Bulgarian |
| Публикувано: |
София,
2015.
|
| Предмети: | |
| Онлайн достъп: |
Пълен текст |
| Онлайн достъп от Университетска библиотека "Св. Климент Охридски": |
|---|